Psikontacto, Coimbra
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Estima-se que 80 a 96% das crianças diagnosticadas com Perturbação do Espectro do Autismo apresentem problemas no processamento da informação sensorial.
Estes traduzem-se em dificuldades na gestão de estímulos visuais, auditivos, e de movimento, mas podem também manifestar-se sobre a forma de descoordenação motora, incapacidade para gerar novas ideias, recusa em colaborar com planos inesperados e disfuncionalidade num mundo em constante mudança.
Perceber os domínios sensoriais que muitas vezes afetam a participação das crianças com autismo nas suas atividades diárias, permite-nos estar mais alerta para o problema, mas também (e principalmente) ser capazes de efetuar as mudanças necessárias – em nós mesmos e no meio ambiente – para que as crianças com autismo possam ter uma melhor participação e melhor desempenho.
Nesta formação abordaremos o impacto das disfunções sensoriais nas principais e atividades da infância e abordaremos estratégias para minimizar o impacto dos problemas de integração sensorial nas principais ocupações da criança com autismo.
Estabelecer a relação entre integração sensorial e comportamento no autismo;
Conhecer diferentes tipos de padrões na Disfunção de Integração Sensorial e relacioná-los com as características das Perturbações do Espetro do Autismo;
Identificar perfis sensoriais e definir estratégias de acordo com diferentes perfis;
Dia 2 – Implicações da Disfunção de Integração Sensorial nas Perturbações do Espetro do Autismo
9:00 – Estado da Arte
Problemas de Integração Sensorial mais comuns nas PEA
Nível de evidência
10:45 Coffee Break
11:00 – É comportamental ou é Sensorial? Ou ambos?
O significado das alterações de comportamento nas PEA
12:30 – Almoço
14:00 – Regulação
O estado de calma-alerta
Os 4 As da Regulação Sensorial
15:30 – Coffee Break
15:45 – Bases Sensoriais das Ocupações
A integração sensorial nas Atividades de Vida Diárias, Alimentação e Relações Interpessoais
17:00 – Estratégias
Estratégias para o dia-a-dia de crianças com PEA
18:00 – Fim do Dia 2
9h-13.00h
14h-18.00h